南粤春来早，奋斗不停步。甲辰龙年春节假期过后，省、市接连召开高质量发展大会，吹响了全省、全市高质量发展的冲锋号。2月24日，湘桥区高质量发展大会召开，在全区教育系统中引发热烈反响。

　　教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的基石。近年来，湘桥区始终以办好人民满意的教育为目标，毫不动摇地坚持教育优先发展战略，不断优化资源配置、创新体制机制、提升教育质量、建强师资队伍，凝心聚力优办学、强队伍、促均衡，全力以赴补短板、夯基础、谋发展，不断推动教育高质量发展。

　　坚持教育优先，提升办学水平

　　“最好的建筑是学校，最美的环境是校园。”近年来，湘桥区持续推动完善桥东、官塘、铁铺3所公办中心幼儿园建设和特殊教育基础设施建设，规划并落地推进了区阳光实验学校、区职业技术学校（原虹桥职校）等一批学校重点项目改扩建工作，强化硬件设施保障，促进教育均衡发展。同时，还成功创建了“义务教育发展基本均衡区”“教育强区”，获评“省推进教育现代化先进区”称号。

　　近年来，湘桥区坚持把素质教育与特色办学相结合，打造形成了“阳光教育”“艺体+创客”“经典雅实”“昌黎遗泽”“法治校园”“书院文化”“和文化”等一批具有一定影响力的特色教育品牌。城南小学作为一座历史悠久、底蕴深厚的百年名校，坚持以为湘桥教育高质量发展助力为己任，守正创新擦亮百年老校教育品牌，通过开展开学思政第一课、红棉文化大讲堂、月读一书微论坛、红色经典学科展、红领巾研学导播、红领巾学史争章、行走的思政课堂等活动拓宽教育路径，提升育人质量，擦亮“家门口优质特色学校”百年金字教育品牌。

　　如何推动学校教育实现高质量发展？城南小学党总支书记李健表示：“城南小学将进一步将学习贯彻党的创新理论融入育人全过程，以党建促思政课程落地，做实立德树人工作。同时，坚持发挥学校党组织战斗堡垒作用，形成价值一致、责任一体的学校文化，将党组织的‘双培养’工程和校本名主任、名班主任、名教师‘三名培养’工程相融合，努力形成后备骨干、党员培养‘双梯队’建设相得益彰的新局面。我们将敢于直面新问题、新挑战，以高质量党建促高质量育人观的形成，构建德智体美劳全面发展的人才培养体系，为湘桥教育高质量发展添砖加瓦。”

　　“五育并举”育新人，全面发展提素质

　　德智体美劳全面发展，“五育并举”是新时代教育的一面大旗。湘桥教育扛起这面大旗，积极落实“双减”政策，助力学生身心健康以及综合素质的发展，不断推进教育现代化。

　　去年9月份起，历时近2个月的“大美潮州·活力湘桥”2023年湘桥区全民健身运动会成功举办。中小学生运动会板块中，46所中小学校，近800名运动员火热参与，并在运动会结束后掀起一股“运动热潮”，全区各中小学校多形式开展文体活动，学生们在体育运动中感受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

　　湘桥区还探索“劳动+”教育新模式，通过开展“田园亦课堂，颗粒皆归仓”主题劳动教育实践活动，成立“区中小学劳动教育实践基地”，加大“校园劳动文化”建设，有效推动全区劳动教育水平提升。各学校充分利用学校的边角地，开辟劳动种植区域，结合种植的不同蔬菜及瓜果，开展劳动常识教学、生物实践、综合实践及校园特色项目研究，同时开展绿色校园创建活动，为绿美湘桥添绿增彩。

　　磷溪中学在做好各项常规工作的同时，积极探索、改革创新，将美育体育、绿色生态建设及优秀传统文化传承融入教育教学，潜移默化地彰显育人实效。“我们学校因材施教、打造特色，注重校情学情和传统文化的传承，培养学生的综合素质，潮绣、潮州大锣鼓、英歌舞等已成为学校的品牌。同时，我们强化环境育人目标，注重绿美生态建设，打造花园式的校园，都是师生齐动手，共同参与建设校园的绿化建设。”磷溪中学党总支书记翁传斌说。

　　赋能教师队伍，引领教育高质量发展

　　教师是立教之本、兴教之源。湘桥区全面落实“立德树人”根本任务，着眼教师资源优化配置、合理流动，多措并举优化人才队伍结构，并注重发挥名师引领作用，深化专业培训和结对帮扶，着力优化提升教育人才存量、增量、质量，激发教育人才活力，推动教育事业高质量发展。

　　近年来，磷溪中学不断搭建优质的学习与成长平台，以刘燕婵名班主任工作室为班主任成长平台，培养一支工作能力过硬的班主任队伍，为学校教育教学高质量发展提供人才保障。翁传斌说：“学校构建高质量的师资队伍，通过人才引进和鼓励学历提升等打造一批‘领头羊’，现在学校的研究生占比是5.1%，人才效应开始显现。另外我们还借助中山一中、二中的结对帮扶，省、市名校长工作室以及名教师工作室、名班主任等各种平台，提升教师的业务水平。”

　　校企合作谋发展，产教融合育人才

　　职业教育作为与经济社会发展最为紧密的类型教育，是产业转型升级的“加速器”、经济社会发展的“稳定器”和人民满意教育的“推进器”。近年来，湘桥区高度重视职业教育发展，坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，深入推进产教融合、校企合作，扎实推动职业教育高质量发展。

　　湘桥区职业技术学校（原虹桥职校）创办于1994年。办学30年来，为社会各界输送了大量应用型技能人才。“近期，省、市、区高质量发展大会相继召开，作为职业教育工作者，我备受鼓舞、倍感振奋，更加坚信职业教育前途广阔、大有可为。”谈及教育高质量发展，湘桥区职业技术学校（原虹桥职校）校长黄树灿有自己的心得体会和未来规划：“接下来，我校将抓住当前的大好的发展机遇，坚持办人民满意的职业教育。将围绕我区高质量发展大会的部署，契合区域发展，支撑产业布局。以我区经济和社会发展需求为导向，紧贴我区行业布局，实施专业优化调整，深化产教融合、校企深度的合作，培养高素质复合型技术技能人才，服务我区产业人才需求，为我区高质量发展提供人才支撑。”

　　凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。成绩属于过去，未来蓝图令人向往。在新征程上，湘桥区将继续坚持立德树人、五育并举，持续优化校园育人环境，加强师资队伍建设，着力提升教学质量，在“办好人民满意教育”的征程上走出铿锵脚步，推动全区教育高质量发展再上新台阶。

　　“教育高质量发展主要体现在提供充足的优质学位、提升教育教学水平、推动城乡教育均衡发展。”湘桥区教育局党组书记、局长余鹏程介绍说，新的一年，湘桥区教育主管部门将做到“三个聚焦”：一是聚焦资源供给，推动新规划的学校扩建、新建工程的落地，加快虹桥职业学校的建设及薄弱学校的改造；二是聚焦教学提质，实施强师工程，扩大深圳、中山的交流合作，坚持“五育并举”，提升素质教育水平；三是聚焦“百千万工程”，推动结对帮扶，推进教育共同体的建设，推动加快学前教育一体化进程。

（湘桥区宣传新闻中心）